Preparándose
Aprender como usar la Hoja de Ruta
- Seguir los pasos de la Hoja de Ruta para crear su plan para la comunidad
- Descargar el Plan de Acción para seguir su progreso a medida que avance
- Añadir o eliminar pasos que sean relevantes para su comunidad
- Revisar los recursos de cada paso para ver infografías, guías y ejemplos de acciones comunitarias
- Utilizar la base de datos de recursos para buscar materiales adicionales
Revisar Hojas de Ruta ComunidadPrimero COVID-19 adaptadas por las comunidades
Crear un Comité ComunidadPrimero
- Establecer las prioridades del comité y acordar las funciones de sus miembros
- Designar a las personas (o subcomités) responsables de las siguientes áreas:
- Comunicaciones
- Coordinación con las autoridades sanitarias y los actores humanitarios
- Grupos de alto riesgo y vulnerables
- Kits de higiene y EPP
- Salud mental
- Concienciación sobre las vacunas
- Crear un grupo virtual para el comité
Organizar
1. ¿Hay casos de COVID-19?:
- ¿En su país?
- Centrarse en ORGANIZAR
- ¿Cerca de su comunidad?
- Centrarse en PREPARAR
- ¿En su comunidad?
- Centrarse en RESPONDER
2. Identificar recursos, conocimientos y habilidades dentro de la comunidad
- Personal médico y psicológico
- Medicina tradicional (herbolaria)
- Artesanía: p.ej. textil (para tapabocas), elaboración de jabón
- Espacios comunitarios
- Plataformas de comunicación: radio comunitaria, grupos de redes sociales, perifoneo
- Redes comunitarias
- Alimentación y agua, materiales sanitarios
3. Coordinar con las autoridades de salud y otros actores relevantes
- Identificar las lagunas
- Entender la capacidad del centro de salud local
- Identificar actores humanitarios y el apoyo que puedan brindar
- Establecer los términos de la relación con los actores humanitarios
- Entender la respuesta de las autoridades sanitarias nacionales y locales al COVID-19 y los planes de distribución de la vacuna (si existen)
4. Proteger su comunidad
- Limitar el movimiento de entrada y salida de la comunidad
- Examinar a los recién llegados para detectar la presencia de síntomas y el contacto reciente con alguien diagnosticado con COVID-19
- Referir a cualquier persona con síntomas compatibles con COVID-19 y/o un historial de contacto positivo para su evaluación, preferiblemente por un profesional de la salud
- Designar personas capaces de salir de la comunidad para adquirir artículos esenciales
5. Identificar los grupos de alto riesgo y vulnerables
- Alto riesgo:
- Ancianos y personas mayores
- Personas con comorbilidades, especialmente:
- Diabetes
- Enfermedades cardiovasculares
- Enfermedad pulmonar crónica
- Enfermedad renal crónica
- Hipertensión
- Obesidad
- Tuberculosis
- Personas inmunodeprimidas
- Vulnerables:
- Jóvenes
- LGBTQ+
- Migrantes
- Mujeres y niñas
- Personas con discapacidades
- Personas en detención
- Personas sin hogar
- Personas viviendo con VIH/SIDA
- Poblaciones indígenas
- Supervivientes de violencia sexual y de género
- Usuarios de drogas
6. Comunicar información sobre COVID-19
- Concienciar sobre los síntomas, la prevención y el bienestar mental
- Combatir los mitos, estigmas y rumores
- Utilizar infografías, radio y grupos de redes sociales
- Priorizar las comunicaciones a los grupos de alto riesgo
- Trabajar con personas influyentes locales
- Traducir en idiomas locales
7. Compartir información clave sobre la vacuna del COVID-19:
- Realizar una encuesta sobre la confianza en la vacuna en la comunidad
- Crear espacios seguros para abordar las preocupaciones de la gente explicando:
- Por qué la vacuna es importante y cómo funciona
- Beneficios y riesgos de la vacunación para el individuo y la comunidad
8. Proporcionar alimentos y artículos esenciales
- Apoyar a comercio(s) local(es) de alimentos y artículos esenciales para que permanezcan abiertos
- Montar y entregar canastas de alimentos para personas vulnerables
- Brindar kits de higiene que contiene tapabocas, jabón y desinfectante
- Hacer una lista de los servicios esenciales de la comunidad
9. Proporcionar agua y saneamiento
- Fomentar el lavado frecuente de manos
- Aumentar el acceso a las estaciones de lavado de manos y al jabón
- Si el agua es limitada, desarrollar alternativas locales
- Mantener los sistemas de gestión de residuos
Preparar
1. Revisar las medidas sanitarias
- Estar al día con las respuestas de las autoridades nacionales y locales de salud al COVID-19
- Asegurar cubrir las lagunas
- Identificar nuevas carencias
2. Adquisición de Equipos de Protección Personal (EPP)
- Proporcionar EPP a los trabajadores de la comunidad
3. Capacitar a los trabajadores comunitarios para la respuesta de la COVID-19
- Proporcionar formaciones en:
- Promoción de la salud
- Detección de casos
- Prevención y Control de Infecciones (PCI)
- Rastreo de contactos
- Apoyo psicosocial
- Cuando sea posible, capacitar a los trabajadores comunitarios para realizar la atención médica virtualmente
4. Apoyar a los grupos de alto riesgo y vulnerables
- Asegurar el acceso al tratamiento para personas con comorbilidades
- Proporcionar alimentos y artículos esenciales
- Apoyar la salud mental y el bienestar
Toolkit de infografías: cómo prevenir el coronavirus en comunidades indígenas en Ecuador
La organizcíon Panamericana de la Salud
Infografía ToolkitSerie de postales: consejos para apoyar a personas mayores
La organizcíon Panamericana de la Salud
InfografíaInfografía: abordar la violencia doméstica (comunidades y supervivientes)
La organizcíon Panamericana de la Salud
InfografíaCómo incorporar a las mujeres y la igualdad de género en la gestión de casos del COVID-19
ONU Mujeres
GuíaPrevención, contención y mitigación del Covid-19 en habitantes de la calle
MinSalud Colombia
Infografía5. Modificar la vida comunitaria para respetar los protocolos de salud
- Adaptar los espacios públicos y lugares de trabajo
- Adaptar bodas, funerales, entierros, servicios religiosos y otros eventos comunitarios
- Mantener reuniones al exterior respetando el distanciamiento físico y el uso de tapabocas
- Apoyar a las protestas de manera segura
6. Equipar a los miembros de la comunidad
- Fomentar el uso de tapabocas, el lavado frecuente de manos y el distanciamiento físico
- Animar a las personas a aumentar la ventilación abriendo las ventanas
- Proporcionar kits de higiene a cada hogar con suministros esenciales
- Dar consejos para prevenir la infección y recuperarse en casa
- Asegurar que las personas sepan cuándo tienen que presentarse a los centros de salud
- Apoyar a los padres y cuidadores de niños pequeños
7. Preparar aislamiento/cuarentena
- Preparar los hogares para el aislamiento de las personas COVID+
- Identificar y reutilizar los espacios comunitarios para aislar a las personas COVID+ (por ejemplo, escuelas, hoteles e iglesias)
8. Movilizar los activos de la comunidad
- Utilizar los recursos, conocimientos y habilidades de la comunidad para las actividades de prevención de COVID-19: por ejemplo, la herbolaria, la elaboración de tapabocas y jabones, el teatro al aire libre y la música
- Movilizar las redes sociales comunitarias para fomentar la conexión y la solidaridad
9. Preparar a la comunidad para el lanzamiento de la vacuna COVID-19
- Seguir teniendo sesiones informativas sobre las vacunas COVID-19 según sea necesario
- Combatir activamente los mitos, el estigma y los rumores relacionados con las vacunas COVID-19
- Asegurar que el personal sanitario y los grupos de alto riesgo tengan acceso prioritario a las vacunas
- Compartir información sobre dónde y cuándo tendrá lugar la vacunación y cómo pueden apuntarse los miembros de la comunidad
- Incluir información sobre la segunda dosis (para las vacunas que la requieren)
Responder
1. Coordinar con las autoridades de salud y otros actores relevantes
- Mantener los servicios esenciales de salud
- Seguir comunicándose con las autoridades sanitarias y las asociaciones humanitarias locales para lograr cubrir las lagunas
- Estar al día con las respuestas de las autoridades nacionales y locales de salud al COVID-19.
2. Detectar casos de COVID-19
- Crear una red de alerta virtual
- Capacitar a los trabajadores de salud para evaluar síntomas y signos para la COVID-19.
- Referir a las personas cuyos exámenes de detección sean positivos al centro de salud para evaluación clínica y pruebas
- Dar prioridad a la realización de pruebas PCR/antígeno para los trabajadores esenciales y las poblaciones vulnerables
3. Aislar casos sospechosos de COVID-19*
- Los casos sospechosos deben aislarse dentro del hogar o en un centro de aislamiento designado
- Los casos sospechosos debe distanciarse físicamente y usar tapabocas
- Cualquier persona en contacto directo con un caso sospechoso debe usar tapabocas
- Proporcionar apoyo a las personas aisladas
4. Rastrear contactos
- Aconsejar a todo caso (sospechoso* o confirmado) que se pongan en cuarentena, según lo aconsejado por las autoridades locales de salud pública
5. Mantener las medidas de prevención
- Seguir fomentando el uso de tapabocas, el lavado frecuente de manos y el distanciamiento físico
6. Apoyar la salud mental y el bienestar
- Seguir brindando recursos para apoyar la salud mental y el bienestar
- Garantizar el acceso a la atención telefónica y online a espacios de apoyo en caso de crisis
7. Acceder a apoyo de salud online
- Facilitar el acceso a:
- Atención psicosocial
- Seguimiento clínico (casos COVID-19 y no COVID-19)
- Orientación sobre agua y saneamiento
- Soporte logístico
Sostener
1. Coordinar con las autoridades de salud y otros actores relevantes
- Mantenerse informado sobre las respuestas de salud pública locales
- Reanudar los servicios clínicos y de salud mental no COVID-19 siguiendo los protocolos de seguridad
2. Ajustar las medidas de protección de la comunidad
- Re-evaluar si la comunidad pueda recibir visitantes de otras comunidades
- Continuar examinando a los recién llegados para detectar síntomas y el contacto reciente con alguien COVID+
-
- Referir a cualquier persona con síntomas compatibles con COVID-19 y/o un historial de contacto positivo para su evaluación, preferiblemente por un profesional de la salud
3. Mantener la protección personal
- Evitar los lugares públicos mal ventilados
- Fomentar el uso de tapabocas, el lavado frecuente de manos y el distanciamiento físico
- Evaluar las actividades según el nivel de riesgo
- Mantener el bienestar mental y físico
4. Comunicar información sobre COVID-19
- Utilizar infografías
- Combatir los mitos, estigmas y rumores
- Priorizar las comunicaciones a grupos de alto riesgo
- Compartir información clave sobre las vacunas del COVID-19
- Usar la radio y los grupos de redes sociales
- Traducir en idiomas locales
5. Seguir apoyando a los grupos de de alto riesgo y vulnerables
- Priorizar las pruebas
- Apoyar la salud mental y el bienestar
- Asegurar la atención médica y el tratamiento para personas con comorbilidades
6. Modificar la vida comunitaria
- Adaptar los lugares de trabajo para proteger a lxs empleadxs
- Adaptar los espacios públicos y reuniones de la comunidad
7. Apoyar la salud mental y el bienestar
- Seguir brindando recursos de salud mental
- Proporcionar apoyo psicosocial a los grupos vulnerables, a los que han perdido a sus seres queridos, así como a las personas positivas y recuperadas del COVID-19